НАУКОВО-МЕТОДИЧНА СТУДІЯ

Під час науково-методичної інформаційно-пізнавальної студії «Формування наукового світогляду учня засобами природничо-математичної освіти» педагоги мали змогу представити свій досвід використання STEM-освіти як поєднання креативності та технічних знань учнів, змішаного навчання, що об’єднує он-лайн, традиційне та самостійне навчання дітей, визначили перспективи використання освітніх платформ для вдосконалення навчальних компетентностей дітей.